靶定先进促提升 交流互鉴共发展——我院赴长春理工大学继续教育学院开展业务交流学习

为深入贯彻新时代继续教育高质量发展要求，精准对接终身教育发展新形势、新任务、新要求，进一步拓宽办学思路、借鉴先进管理经验、优化人才培养模式，破解我院在学历继续教育规范办学、校外教学点管理、线上教学创新、产教融合培训等工作中的重点难点问题，持续提升学院办学规范化、精细化、特色化水平。6月9日，吉林工商学院继续教育学院组织业务骨干团队，赴长春理工大学远程与继续教育学院开展专题业务交流学习，聚焦继续教育内涵建设、教学管理创新、质量保障体系构建等核心工作开展深度研讨互鉴。

长春理工大学远程与继续教育学院作为省内高校继续教育高质量发展标杆单位，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，坚守社会主义办学方向，立足服务国家及区域发展战略，深耕创新型、应用型、技能型人才培养领域，逐步构建起 “服务地方、办学规范、注重质量、特色鲜明” 的高等学历继续教育发展格局，在信息化教学改革、校外教学点规范化管理、产教融合育人、质量全过程监管等方面积累了成熟完善的工作经验，办学特色突出、育人成效显著，为省内兄弟院校继续教育发展提供了优质借鉴范本。

交流座谈过程中，长春理工大学继续教育学院相关负责人对我院一行的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了学院整体办学概况、发展定位、组织架构及年度重点工作。围绕新时代高校继续教育规范化发展要求，系统分享了学院在招生宣传规范管理、考务工作标准化实施、学籍学分精细化管控、毕业审核闭环管理等方面的成熟制度体系与实操经验。

针对当下继续教育数字化转型趋势，对方重点展示了 “理工云课堂” 线上教学平台的建设与应用成效，详细讲解了 “线上自主学习 + 线下集中实训” 的混合式教学模式运行机制。依托信息化平台实现课程资源云端共享、移动端弹性学习、学习进度动态监管、在线考核全程留痕的数字化教学管理体系，同时结合工科办学特色，介绍了虚拟实验室应用、企业实景实训、项目制教学的落地路径，有效破解了成人在职学生工学矛盾，大幅提升了实践育人质量。

在校外教学点管理与办学风险防控工作上，对方详细阐述了全过程监督管理机制，明确办学底线要求，通过常态化督导检查、标准化制度约束、精细化动态管理，从严规范校外教学点招生、教学、服务全流程，切实筑牢规范办学、安全办学底线。同时，分享了学分置换认定、职业技能与学历教育融通、定制化企业培训等创新举措，依托光电特色学科优势，联动行业龙头企业开展专项人才提升计划，推动学历继续教育与职业技能培训深度融合，精准适配区域产业人才需求。

我院交流团队认真聆听、细致记录，结合学院办学实际与工作痛点，围绕成人学历教育教学流程优化、线上课程资源建设、学位英语考试组织、学生日常管理服务、继续教育品牌打造、非学历培训项目开发、档案规范化管理等重点工作，与对方业务骨干开展一对一、深层次互动交流，主动请教工作难点、探讨创新思路、共享工作经验，现场学习氛围浓厚、交流成效扎实。

通过本次对标交流，我院团队全面学习了长春理工大学远程与继续教育学院在规范化办学、数字化教学、精细化管理、特色化育人方面的先进理念和成熟举措，清晰找准了自身在教学模式创新、质量体系完善、产教融合发展、管理效能提升等方面的差距与不足，收获了可复制、可落地、可推广的宝贵工作经验，进一步拓宽了我院继续教育高质量发展的思路视野。

下一步，吉林工商学院继续教育学院将以本次交流学习为契机，立足学院办学定位与财经类学科特色，认真梳理、深度吸收本次学习成果，对标先进、取长补短、学以致用。一是持续夯实规范办学根基，健全完善招生、教学、考务、学籍、毕业全流程管理制度，细化校外教学点管理举措，筑牢办学安全质量底线；二是加速推进教育数字化转型，借鉴先进线上教学管理模式，优化线上课程资源建设与教学服务体系，丰富混合式教学形式，提升育人便捷性与实效性；三是深化产教融合、校地协同发展，立足区域经济发展和行业人才需求，优化人才培养方案，积极开发适配财经领域的非学历培训项目，推动学历教育与职业技能教育深度融通；四是常态化开展校际交流互鉴，持续学习兄弟院校先进办学经验，创新工作方法、提升服务质效，全力推动我院继续教育工作提质增效、提档升级，奋力打造具有财经特色、贴合区域需求、彰显办学品质的新时代继续教育品牌，为服务全民终身学习、助力地方经济社会高质量发展贡献更大力量。